Her kursiyer için işleyen yöntem farklıdır ve bu baştan bilinemez. Bu nedenle yöntem seçimi bir deneme sürecidir. Deneme süresi belirsiz bırakılmamalıdır. Bir yaklaşım için altı ile sekiz hafta makul bir süredir.
Bu sürenin sonunda ölçülebilir bir değişim beklenir. Değişim ölçütleri baştan belirlenir: rahat bölge, nefes süresi ya da entonasyon. Ölçütlerde hiçbir hareket yoksa yöntem değiştirilir. Değişiklik kökten olmak zorunda değildir.
Önce anlatım biçimi değiştirilir; imge yerine anatomik açıklama ya da tersi denenir. Sonra alıştırma seti değiştirilir. En son sıralama değiştirilir; teknik önce mi eser önce mi. Bu kademeli değişiklikler çoğu zaman sorunu çözer.
Değişiklik yapılırken tek seferde tek şey değiştirilir; aynı anda hem alıştırma hem anlatım hem sıralama değişirse hangisinin işe yaradığı anlaşılamaz. Bu, ölçümü de anlamsız kılar.
Karar kursiyerle birlikte alınır; neyin neden değiştirildiğini bilen kursiyer yeni yöntemi daha kararlı uygular ve sonucu daha doğru değerlendirir. Değişiklik öncesinde bir kayıt alınır; karşılaştırma yapılacak bir başlangıç noktası olmadan yeni yöntemin işe yarayıp yaramadığı tartışmalı kalır. Derslerimizde yöntem denemeleri süreli tutulur ve ölçüt üzerinden değerlendirilir.