Kursiyerler başladıkları eseri bitirme baskısı hisseder. Bu baskı çoğu zaman gereksizdir ve zaman kaybına yol açar. Bir eser üç durumda bırakılır ya da ertelenir. Birincisi, ton denemelerine rağmen uç seslerin rahat çıkmamasıdır.
Bu, teknik hazırlığın henüz yeterli olmadığını gösterir. İkincisi, aynı sorunun haftalarca çözülmemesidir. Dört hafta boyunca ilerlemeyen bir bölüm, o eserin şu an için erken olduğunu söyler. Üçüncüsü, eserin kursiyeri hiç ilgilendirmemesidir.
İlgi duyulmayan bir eser çalışılsa bile ifadeye dönüşmez. Bırakma kararı verildiğinde eser silinmez, ertelenir ve tarihe yazılır. Birkaç ay sonra aynı eser açıldığında çoğu zaman sorun kendiliğinden çözülmüş olur. Bu, arada gelişen tekniğin doğrudan kanıtıdır.
Ertelenen eserler bir listede toplanır ve dönem sonunda birlikte gözden geçirilir. Liste hızla büyüyorsa sorun tek tek eserlerde değil, seçim ölçütlerinde aranır.
Bırakma kararı ders içinde verilir; ev çalışmasında tek başına verilen kararlar çoğu zaman zor bir günün etkisiyle alınır ve sonradan pişmanlık yaratır. Derslerimizde eser erteleme, üç somut ölçütle ve yazılı olarak kararlaştırılır.