Bazı doğaçlama biçimlerinde söz kullanılmaz; yerine anlamsız heceler geçer. Bu yaklaşım vokalisti sözün kısıtlarından kurtarır. Söz olmadığında ezgi ve ritim tamamen serbest kalır. Ancak hece seçimi rastgele değildir.
Kısa ve sert heceler ritmik hareketler için uygundur. Uzun ve yumuşak heceler uzayan sesler için tercih edilir. Kursiyer kendi hece dağarcığını oluşturur ve tutarlı biçimde kullanır. Rastgele değişen heceler doğaçlamayı dağınık gösterir.
Çalışma basit bir alıştırmayla başlar: bilinen bir ezgi sözsüz, yalnız hecelerle söylenir. Sonra ezgi hafifçe değiştirilir. Üçüncü aşamada ezgi tümüyle bırakılır ve akorlar üzerinde serbest söylenir. Bu aşama ancak güvenli ses haritası oturduktan sonra denenir.
Hece seçiminde kursiyerin rahat ürettiği ünsüzler kullanılır; bunlar daha net bir ritim verir. Zorlanılan bir ünsüzle kurulan dağarcık hızlı bölümlerde bulanıklaşır.
Hecesiz söylerken de anlatım aranır; anlam taşımayan heceler yön ve yoğunluk olmadan söylendiğinde teknik bir alıştırma gibi duyulur. Hecesiz bölümlerin uzunluğu da planlanır; sözün araya girmediği uzun bir bölüm dinleyicinin bağını zayıflatır ve eserin anlatısını askıya alır. Derslerimizde hecesiz doğaçlama, hece dağarcığı kurularak ve kademeli olarak çalıştırılır.